近朱者赤近墨者黑的意思及故事
近朱者赤近墨者黑
解释:靠着朱砂的变红,靠着墨的变黑。比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏。指客观环境对人有很大影响。
形容环境对人的影响。朱和赤:可以释义为红色的东西;而墨和黑即是说黑色的东西。红与黑相对,红可以理解为红是正义的,好的。黑则相对是邪恶的或不好的。不管你跟着其中任意一方的人,都会被其拥有的品行所感染。换句话说就是跟好人学好,跟坏人学坏。
故事:
欧阳修是北宋时期著名的文学家、史学家和政治家。他在文学上取得了卓越的成就,创作了大量优秀的散文和诗词。尤其是他的散文,简洁流畅,丰富生动,富于感染力。欧阳修是唐宋散文八大家之一,他还为当时的文坛培养了一大批人才。像苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、王安石(他们都是唐宋散文八大家之一)等文学家,都出自他的门下。后来,他们以自己的创作推动了诗文革新。所以,人们把欧阳修称作宋朝诗文革新运动的领袖。
欧阳修在颍州(今安徽省阜阳市)府当长官的时候,有位名叫吕公著的年轻人在他身边学习。有一次,欧阳修的朋友范仲淹路过颍州,顺便拜访欧阳修,欧阳修热情招待,并请吕公著作陪叙话。谈话间,范仲淹对吕公著说:“近朱者赤,近墨者黑,你在欧阳修身边做事,真是太好了,应当多向他请教作文写诗的技巧。”吕公著点头称是。后来,在欧阳修的言传身教下,吕公著的写作能力提高得很快。
后来,“近朱者赤,近墨者黑”这句话,被人们用来比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏。
出处
晋·傅玄《太子少傅箴》:“故近朱者赤,近墨者黑;声和则响清,形正则影直。”
这个成语其实有一个故事的,是孟子与一个国君的对话,他用“近朱者赤,近墨者黑”的道理说明周围环境对人的影响的重要性,从而说明当政治国的国 君应注意自己身边所用亲信的考查和选择。因为,如果国君周围 以好人,那么国君也就会和大家一起向善做好事。相反,如果 国君周围多是坏人,那么国君也就很难做好人了。
这里的道理并不深奥,实际上也就是《大戴礼记·曾子制言》所说“蓬生麻中, 不扶自直;白沙在泥,与之俱黑”的意思。所谓“昔孟母,择邻 处”,“孟母三迁”不也就是为了找一个周围环境好一点的地方以 利于孩子的教育与成长吗?孟子是从小就受到这方面的熏陶,早有切身体会的了,所以说得非常在理而又举例生动形象。
哲理:
(1)联系具有普遍性:联系的普遍性指的是世界上的一切 事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系,都处在相互联系之中,任何一个事物都与周围其它事物有条件地联系着,孤立的事物是没有的。“近朱者赤,近墨者黑”就体现这个哲学原理,有一定的道理。
(2)但联系具有客观性:联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。“近朱者”不一定会“赤”,“近墨者”也不一定会“黑”,我们还有另一个成语叫做“出于淤泥而不染”,可以反证这个成语的道理不是绝对的。
解释:靠着朱砂的变红,靠着墨的变黑。比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏。指客观环境对人有很大影响。
形容环境对人的影响。朱和赤:可以释义为红色的东西;而墨和黑即是说黑色的东西。红与黑相对,红可以理解为红是正义的,好的。黑则相对是邪恶的或不好的。不管你跟着其中任意一方的人,都会被其拥有的品行所感染。换句话说就是跟好人学好,跟坏人学坏。
故事:
欧阳修是北宋时期著名的文学家、史学家和政治家。他在文学上取得了卓越的成就,创作了大量优秀的散文和诗词。尤其是他的散文,简洁流畅,丰富生动,富于感染力。欧阳修是唐宋散文八大家之一,他还为当时的文坛培养了一大批人才。像苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、王安石(他们都是唐宋散文八大家之一)等文学家,都出自他的门下。后来,他们以自己的创作推动了诗文革新。所以,人们把欧阳修称作宋朝诗文革新运动的领袖。
欧阳修在颍州(今安徽省阜阳市)府当长官的时候,有位名叫吕公著的年轻人在他身边学习。有一次,欧阳修的朋友范仲淹路过颍州,顺便拜访欧阳修,欧阳修热情招待,并请吕公著作陪叙话。谈话间,范仲淹对吕公著说:“近朱者赤,近墨者黑,你在欧阳修身边做事,真是太好了,应当多向他请教作文写诗的技巧。”吕公著点头称是。后来,在欧阳修的言传身教下,吕公著的写作能力提高得很快。
后来,“近朱者赤,近墨者黑”这句话,被人们用来比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏。
出处
晋·傅玄《太子少傅箴》:“故近朱者赤,近墨者黑;声和则响清,形正则影直。”
这个成语其实有一个故事的,是孟子与一个国君的对话,他用“近朱者赤,近墨者黑”的道理说明周围环境对人的影响的重要性,从而说明当政治国的国 君应注意自己身边所用亲信的考查和选择。因为,如果国君周围 以好人,那么国君也就会和大家一起向善做好事。相反,如果 国君周围多是坏人,那么国君也就很难做好人了。
这里的道理并不深奥,实际上也就是《大戴礼记·曾子制言》所说“蓬生麻中, 不扶自直;白沙在泥,与之俱黑”的意思。所谓“昔孟母,择邻 处”,“孟母三迁”不也就是为了找一个周围环境好一点的地方以 利于孩子的教育与成长吗?孟子是从小就受到这方面的熏陶,早有切身体会的了,所以说得非常在理而又举例生动形象。
哲理:
(1)联系具有普遍性:联系的普遍性指的是世界上的一切 事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系,都处在相互联系之中,任何一个事物都与周围其它事物有条件地联系着,孤立的事物是没有的。“近朱者赤,近墨者黑”就体现这个哲学原理,有一定的道理。
(2)但联系具有客观性:联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。“近朱者”不一定会“赤”,“近墨者”也不一定会“黑”,我们还有另一个成语叫做“出于淤泥而不染”,可以反证这个成语的道理不是绝对的。